學測前的我，對國文是特別迷惘的，因為高中的國文一直以來表現都沒有特別突出，又要面對占分很重的作文，因此選擇了吳岳國文來加強我的國文實力。
　　感謝厚元老師扎實地替我們講解國學常識，鉅細靡遺且清晰地授課方式，讓我能理解龐雜的國學常識，也謝謝厚元老師非常關心學生，甚至還會送書給學生。
　　感謝俊廷老師認真的為我們解析作文內容，也分享了很多不一樣的觀點給我們，讓國文課的內容多采多姿，也是一堂人生哲學課。
　　感謝張政老師活潑的教學方式，讓課堂上充滿了歡樂的氣氛，也感謝張政老師補充了很多寫作密技，讓我能運用在大考的作文中。
　　最後，要特別感謝林月老師，林月老師是一位十分善良的老師，十分關心每一位學生，上課時總貼心體貼每一位學生，也很細心的為我們解惑。甚至下課後快一小時都還在幫許多學生檢討作文，感謝林月老師的善良且認真，替每位學生帶來希望。
　　非常感謝吳岳國文把我的學測國文成績拉拔到滿級分，也謝謝吳岳國文願意在高雄開設這麼棒的國文課程！

　　小高一試聽國文講座時便對吳岳國文留下深刻的印象，因為在授課安排上，吳岳國文團隊會請不同老師針對和他們擅長領域相關的課程來進行教學，也因為該堂課的授課老師對相關知識的專精與熟稔，讓我能在課本之外學到很多額外的國學常識，也讓我能夠向不同的老師請教學習，廣納不一樣的觀點與價值，此外教材和筆記在國文整理上具備系統性，像是韻文流變的筆記，非常有架構且精簡；每一本教材第一頁有字音字形的練習，透過每週一次的練習，長久下來便能累積可觀的字音字形的能力。
　　另外讓我印象深刻的，便是國文作文的課程，俊廷老師、厚元老師、陳韻老師和張政老師除了在破題和詮釋題目上都有自己獨特的見解並提供我們特別的題材外，他們都抱持著一個相同的原則：要抓出題目的關鍵字，這讓我在國寫練習的起步有很大的幫助。

　　國文一直都是我最擔心的科目。我的國文程度一直都是一直中間偏下，面對學測的國綜與國寫，我完全沒有信心可以拿到多好的成績。但是，在上了吳岳國文之後，我的國文分數便逐漸起色。
　　吳岳國文團隊的老師教學都非常認真，且上課內容豐富，不僅有高中基本的重點文章、國學常識的課程，也有很多教我們破解學測國文題目的單元，真的非常實用。另外，吳岳國文團隊的作文課程也上的很棒，不僅有很多範文可以學習，老師也會教我們一些實用的寫作技巧，並告訴我們什麼樣的國寫題目適合什麼樣的寫法，而我也藉此獲得很多練習作文的機會。
　　最後我也很幸運地在學測時，拿到國文滿級分、國寫雙A的成績。我的國文能夠拯救起來，真的要感謝吳岳國文團隊老師的幫助。

　　感謝吳岳國文團隊的幫助。我自小高一開始，便被吳岳國文團隊老師的國學常識所吸引，不管是課文中的加深加廣，還是國學常識的補充，都讓我對國文有了不同的認識。
　　起初的我，以為學校也會上國學常識，但殊不知開學後等著我的，卻是數不盡的自學課程。老實說，國學常識於我而言生硬難背，坊間的參考書多半也都是制式化的整理，時而太瑣碎而不知如何讀起，時而太簡略而讀的不心安。但吳岳國文團隊最大的優點便是將這些都整理好，並以凝鍊的字數，清晰的表達給我們知曉。除此之外，考前的試題演練也能幫助我迅速掌握段考內容的重點，減少段考前的焦慮感。而上述種種，都讓我在面對範圍無垠的國文考卷，能以心平氣和的心態面對，發揮我百分百的實力。

　　還記得去年暑假，坐在人擠人的教室，聽著老師在前方引導我們，進入國文的花花世界。我是應屆上成大醫學系的李叡，在學測前選擇了哈佛的吳岳國文。這是我人生中最正確的選擇之一。
　　吳岳國文是一個大團隊，有很多個老師，負責不一樣的國文領域：文言文、白話文、現代詩、歷史脈絡⋯⋯每位老師擅長的東西都不同。正因如此，我們可以得到不同老師嘔心瀝血的精華。吳岳國文的老師教學很有系統，讓我們可以清楚並迅速的理解課堂上的內容。我最喜歡厚元老師，他總是很熱情的回答我不懂的問題。我常常在下課時間耽誤他半個小時的時間，但他從來沒有表現出不滿，反而加以給我更多的幫助。我可以很肯定的說，正因為有他，我才能把國文讀好。多虧了有吳岳國文，使我考上了理想中的學校！謝謝每一位教導我的老師。

　　高三時加入吳岳國文的學測複習班，進去以後才認識到自己對國文這個科目有很大的誤解。原以為國文就是個背誦的科目，後來才了解到學習國文其實有脈絡可尋，而不是死背一些不重要的知識。
　　在課程中，吳岳國文團隊老師幫我們複習了重點的古文十五篇以及基本的國學常識，用淺顯易懂的方式為我的國文打下基礎。而其他針對閱讀測驗及非選題的課程也讓我在學測時能夠冷靜面對新課綱的考題。除此之外，固定時間的作文課也讓我不再害怕長篇寫作，能夠仔細分析題目，寫出符合題目並切中重點的文章。
　　謝謝團隊老師們的教導讓我在學測時考取好成績。

　　很感謝吳岳國文在我高三上半年無微不至的照顧。首先是紮實的國學常識課程。透過詳細的指導和介紹，我對課綱中的國文課程更加的理解，同時也在學測的題目中能更快速的選出答案。接著是廣泛的課外補充和閱讀。這些使我能在閱讀題組中讀得更快，能擷取到正確的資訊並回答題目。同時也讓我有更多的時間能思考手寫混合體。最後是多次的作文練習機會。國文作文佔了國文課一半的分數，並且也是許多考生的苦手，而我也是一樣。透過10次以上的作文練習，在每次的參考、修正、改進之下。我的作文能力也漸漸有起色，並在學測中取得了不錯的分數。

　　我是高三才加入吳岳國文團隊，當時我的作文很不好，沒有什麼題材可以發揮，混合題也不太擅長，但吳岳國文會針對不同主題授課，並請擅長該主題老師教導，老師都很認真，讓我不知不覺中抄下許多筆記。老師除了會教授我們如何從大篇幅的文章領略文章要旨，並整理出不同類型題目的作答技巧之外，課程中還會補充一些相關題材，彌補我們經驗不足的問題，讓我們寫作時更得心應手，不會辭窮。吳岳國文也整理古文十五篇的中心思想及一些重點，以便我們能有效率地複習，此外老師也會推薦一些相關書籍，使我們觀摩並從中學習，每堂課都獲益匪淺，老師們的耐心教導使我的作文從B到A，國文級分從12級到15級。

　　國文考科分為綜合及作文，能拿到15級分非易事，但是吳岳國文30週的密集訓練，讓我的能力大大提升，教材內容囊括諸子思想、詩詞文學流變、文風賞析等應有盡有，還額外教授混合題及作文等技巧，使考前的準備事半功倍。
　　教學團隊上課有趣又充實，每個老師的特色不盡相同，能給人截然不同的體驗，但其中唯一不變的，是認真教學的心。若想增進自己的國文能力，吳岳國文絕對是不二選擇。

　　我很高興選擇了吳岳國文補習班。在剛升高中時，我試聽了吳岳國文，對這裡的印象挺好，很喜歡老師們的上課方式，沒有壓抑的感覺，反而是充斥著一股輕鬆的氣氛。
　　老師們上課都像在講故事一樣，用各種方式幫助我們理解，而且老師們也都很風趣幽默，常常會戳中我的笑點，因此我常覺得在吳岳上課是一件很有趣的事情。每次去上課，都學習更多國學的知識。
　　在每本講義前，都會有一篇課前預習，那裡包含了字音字形的比較，常常會有混淆的字音字形，能幫助認識更多的字。每堂課後都會有回家功課，題目很豐富，後面也附上解析，練習完會很充實！在上課前會有十題的小考，題目大多都和上週的上課內容有關，可以利用這個機會，檢視自己對上次上課知識的熟悉度。
　　在吳岳國文這裡，我學到了很多國文的知識，很高興自己選擇了吳岳國文！